Gérer la formation dans votre entreprise : des obligations juridiques à leur mise en œuvre concrète (2 jours)

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Le + de cette formation

La législation formation en France a subi de nombreuses modifications ces dernières années.

Cette formation vous permettra de comprendre le système de financement de la formation professionnelle et de l’apprentissage en France pour optimiser vos fonds formation, de mettre en place un dossier formation conforme à la règlementation, et d’identifier les dispositifs existants et leurs modalités de mise en place afin d’aider vos collaborateurs dans leurs projets de formation pour une gestion optimale de votre plan de développement des compétences.

Objectifs

  • Se repérer dans l’environnement juridique actuel de la formation professionnelle pour en comprendre les enjeux et impacts dans la gestion quotidienne de la formation dans l’entreprise
  • Comprendre le système de financement de la formation professionnelle et de l’apprentissage en France pour optimiser ses fonds formation
  • Mettre en place un dossier formation conforme à la règlementation
  • Identifier les dispositifs existants pour aider le collaborateur à se positionner en fonction de ses aspirations et clarifier le besoin
  • Orienter et accompagner le collaborateur vers le dispositif d’accès à la formation adapté à ses besoins et à ceux de l’entreprise

Public

Chef de projet formation, Responsables développement des compétences, Responsables formation, RRH, chargé de développement des compétences.

Toute personne devant gérer la formation dans une entreprise

Pré-requis

Gérer ou avoir à gérer la formation dans l’entreprise

Programme

1/ Comprendre l’environnement juridique actuel de la formation 

  • Les concepts clés utilisés en formation
  • Focus sur les dernières évolutions en matière de formation professionnelle
  • Les principales obligations de l’employeur en matière de formation professionnelle

 2/ Comprendre le système de financement de la formation professionnelle et de l’apprentissage en France 

  • La décomposition de la contribution formation professionnelle et alternance
  • Les acteurs de la formation : France Compétences, URSSAF / MSA…
  • Travailler avec son Opérateur de compétence et comprendre les modalités de prise en charge et optimiser ses fonds formation

3/ Gérer administrativement une action de formation et mettre en place un dossier formation conforme

  • Différencier formation interne / externe et comprendre la notion de formation certifiante
  • La définition juridique de l’action de développement des compétences entrant dans le champ de la FPC
  • Caractéristiques de l’AFEST et du E-learning
  • Le contenu du dossier formation
  • Le lien avec les organismes de formation :  Régulation par la qualité, la certification Qualiopi
  • Durée de conservation des documents

 4/ Identifier les dispositifs existants pour aider le collaborateur à se positionner en fonction de ses aspirations et clarifier son besoin :

  • Le nouvel entretien de parcours professionnel et le bilan à 8 ans
  • Le conseil en évolution professionnelle
  • Le bilan de compétences
  • La VAE

 5/ Orienter vers le bon dispositif d’accès à la formation 

  • Le plan de développement des compétences :

– Les droits et obligations du salarié et de l’employeur

– La clause de dédit formation

– Quid de la construction du plan : quelles sont les actions incluses dans le plan ?

– Quelles données présenter aux IRP et quand ?

  • Le compte personnel de formation :

– Modalités, financement

  • Le projet de transition professionnel

– Modalités, financement

Cas pratique : quels dispositifs pour quel financement ?

 6/ Gerer l’alternance et la période de reconversion 

  • Les dispositifs d’embauche en alternance : Le contrat de professionnalisation et d’apprentissage
  • La nouvelle « période de reconversion »

 

 

Méthodes pédagogiques

  • Illustration et mise en œuvre par des cas pratiques basés sur des cas concrets
  • Échanges sur les problèmes concrets rencontrés par les stagiaires
  • Un questionnaire sur les attentes des participants est adressé avant le début de la formation
  • Un support pédagogique est remis à chaque participant

Suivi et évaluation des résultats

  • QCM de positionnement en entrée de formation
  • Nombreux exercices et cas pratiques tout au long de la formation
  • QCM d’évaluation des acquis de fin pour évaluer l’atteinte des objectifs
  • Document d’évaluation de satisfaction
  • Certificat de réalisation individuel