Compte personnel de formation (CPF) : Gérer les demandes et abondements en entreprise

Formation professionnelle et gestion des compétences

Nouveauté Initiation

Le + de cette formation

Cette formation pratique vous permettra de connaître tous les contours du CPF, afin d’en faire un vrai outil de cofinancement

Objectifs

Appréhender le contexte juridique du CPF et son application pratique en entreprise
Gérer les demandes de CPF des collaborateurs
Distinguer les différents abondements CPF obligatoires ou facultatifs et mettre en place une politique d’abondement

Public

Directeurs formations, Responsable formation, RRH, Gestionnaires d’assistants formation… Toute personne en charge de la formation dans une entreprise.

Pré-requis

Avoir des connaissances de base sur la formation professionnelle

Programme

1/ Le Compte Personnel de Formation

Les enjeux du CPF : le salarié « acteur de son projet professionnel ».
Les règles d’alimentation du CPF.
Le CPF au sein du compte personnel d’activité :
- Son lien avec le Compte d’Engagement Citoyen (CEC).
- Son lien avec le Compte Personnel de Prévention (CPP)
Le CPF de transition professionnelle (ou PTP : Projet de Transition Professionnelle)

2/ L’utilisation du CPF

Les actions éligibles au CPF
Les modalités d’utilisation du CPF

3/ Le financement du CPF

Les principes de financement de la formation professionnelle et ses acteurs (OPCO, France Compétences, Caisse des dépôts et consignations…)
Les abondements CPF possibles ou obligatoires de la part de l’entreprise
Les modalités de versement de ces différents abondements

4/ Une stratégie d’entreprise pour les abondements et l’utilisation du CPF : Pourquoi ?

CPF : un droit parmi d’autres (entretiens professionnels, CEP, VAE…) à articuler ensemble
Le lien avec le plan de développement des compétences
Idées pour encourager un CPF gagnant-gagnant

Méthodes pédagogiques

Illustration et mise en œuvre par des cas pratiques basés sur des cas concrets
Échanges sur les pratiques et problématiques des stagiaires
Un questionnaire sur les attentes des participants est adressé avant le début de la formation
Diffusion d’un support PPT
Un support pédagogique est remis à chaque participant