La Cité Apprenante

Être acteur de la prévention des risques psychosociaux dans son entreprise
2026-02-11 08:00 - 17:00 (Europe/Paris) | La Cité Apprenante, 40 rue Eugène Jacquet, Marcq en Baroeul, 59700, France
1/ Définition des des risques psychosociaux (RPS)

Que sont les RPS ?
Quels en sont les facteurs de risques ? (Rapport GOLLAC)
Quelles sont les conséquences sur la santé et pour l’entreprise ?
Mise en situation

2/ Les rôles et responsabilités des différentes parties prenantes dans la prévention des RPS

Rôle des différentes parties prenantes internes : employeur, RH, référent harcèlement, CSE, manager, collaborateurs
Focus sur la responsabilité juridique de l’employeur :
Obligation générale de sécurité incombant à l’employeur
RPS et accident du travail et maladie professionnelles (AT/MP)

3/ Repérer et évaluer les signaux d’alerte individuels et collectifs

Détecter les signaux d’alerte chez l’individu/ comportements observables, dans le collectif et dans le travail
Comment « aller vers » et « recevoir » le collaborateur/mener un entretien avec une personne en difficulté
Développer l’écoute active et l’assertivité
Les principes de la CNV et de la médiation

4/ Connaître les différents niveaux de Prévention et d’évaluation

Quelles sont les différentes formes de prévention ?
Quand mettre en place une démarche de prévention
Quelles sont les étapes clés d’une démarche de prévention ?
Quand et comment mettre en place une démarche de prévention

5/ Focus sur les outils de prévention :

DUERP et RPS :

Pourquoi intégrer les RPS dans le document unique d’évaluation ?
Identification & évaluation des RPS dans le DUERP·
Méthodologie (les acteurs, les principes à respecter, les postures à tenir et celles à éviter, la phase d’audit, le plan d’action, la restitution de résultats, et le suivi des actions)

Baromètre social : valoriser cet outil d’évaluation dans la démarche de prévention des RPS

Méthodologie (les acteurs, les principes à respecter, les postures à tenir et celles à éviter, la phase d’audit, le plan d’action, la restitution de résultats, et le suivi des actions)

Diagnostic RPS : quand le mettre en place ?

Méthodologie (les acteurs, les principes à respecter, les postures à tenir et celles à éviter, la phase d’audit, le plan d’action, la restitution de résultats, et le suivi des actions)

L’enquête interne en tant qu’outil curatif dans une situation de « crise » : Comment gérer concrètement un signalement RPS

Méthodologie (les acteurs, les principes à respecter, les postures à tenir et celles à éviter, la phase d’audit, le plan d’action, la restitution de résultats, et le suivi des actions)
Accompagner l’individu et le collectif après une enquête interne

Prévenir les conduites addictives en milieu professionnel
2026-02-11 08:00 - 17:00
1.C’est quoi une addiction ?

Définition
Mécanismes
Facteurs de vulnérabilité
Etapes de l’addiction

2.Les différents types d’addiction

Addictions aux produits VS addictions comportementales
Leurs conséquences

3.Addict ou pas ?

Les 5 C
Les signes

4.Quel est mon rôle de manager ?

Actions à engager, comment gérer l’entretien ?
Deux scenarii possibles
Rôle du manager
Quelle posture adopter ?

5. Et si la personne a consommé ?
6. Vers qui orienter ?

Les différents interlocuteurs et dispositifs
Sites internet et numéros utiles
Groupes de parole
