BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//La Cité Apprenante - ECPv6.17.4.1//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://www.laciteapprenante.com
X-WR-CALDESC:Évènements pour La Cité Apprenante
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Paris
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20261106T083000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20261106T123000
DTSTAMP:20260402T150527Z
CREATED:20210922T131001Z
LAST-MODIFIED:20260402T150527Z
UID:10001530-1793953800-1793968200@www.laciteapprenante.com
SUMMARY:Optimiser la gestion de vos ressources humaines par la GEPP (gestion des emplois et des parcours professionnels) : Comment passer de la stratégie à l’opérationnel ?
DESCRIPTION:Module 1 : Stratégie et projets d’entreprise \nObjectifs : Situer la place et le rôle de la stratégie dans les étapes clés d’une démarche GEPP \nProgramme : \nSituer la place et le rôle de la stratégie dans les étapes clés d’une démarche GEPP \n\nSchéma directeur de la démarche GEPP : des constats à la mise en œuvre des actions\nLes 2 scénarios d’action possibles\nLes différentes « entrées » dans la démarche\, la place et rôle de chaque acteur : direction\, hiérarchie\, fonctions supports…\n\nModule 2 : Prospective organisation et RH \nObjectifs : Analyser l’impact des évolutions internes et externes sur l’organisation\, les métiers et les postes de travail \nProgramme : \nAnalyser l’impact des évolutions internes et externes sur l’organisation\, les métiers et les postes de travail \n\nVeille et prise en compte de l’évolution de l’environnement (technique\, réglementaire\, sociologique…) sur les métiers de l’entreprise\nNotion de poste clé et à fort enjeu\nTraduction des projets et identification des impacts organisationnels et compétences …\nForces et faiblesses internes\, SWOT RH (en intersession)\n\nModule 3 : Evaluation de l’existant et mesure des écarts \nObjectifs : Réaliser une revue de personnel en regard des évolutions ciblées et Distinguer les différents leviers RH permettant d’atteindre les objectifs définis \nProgramme : \nRéaliser une revue de personnel en regard des évolutions ciblées \n\nMéthodologie de revue de personnel\nLe ciblage des actions en fonction des impacts identifiés\nDéfinition et paramètres de la gestion des compétences\nMesure des écarts et repérage des leviers d’action\nModalités de développement des compétences\n\nModule 4 : Plan d’action et Plan d’Investissement dans les Compétences (PIC) \nObjectifs : Définir le plan d’action GEPP et le Plan d’Investissement dans les Compétences \nProgramme : \nDéfinir le plan d’action GEPP et le Plan d’Investissement dans les Compétences \n\nRôle du management dans le changement\nModifications de l’organisation …\nLa définition du plan d’action dans le cadre d’un management de projet\nDéfinition et mise en œuvre du Plan d’Investissement dans les Compétences\nNotion de cahier des charges et achat de formation
URL:https://www.laciteapprenante.com/formation/optimiser-la-gestion-de-vos-ressources-humaines-comment-passer-de-la-strategie-a-loperationnel/2026-11-06/
LOCATION:La Cité Apprenante\, 40 rue Eugène Jacquet\, Marcq en Baroeul\, 59700\, France
CATEGORIES:Cycles de formation,Développement RH,Formation professionnelle et gestion des compétences
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20261106T083000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20261106T123000
DTSTAMP:20260725T020352Z
CREATED:20260408T160450Z
LAST-MODIFIED:20260725T020352Z
UID:10001535-1793953800-1793968200@www.laciteapprenante.com
SUMMARY:Elaborer et mettre en place un dispositif performant de gestion des emplois et des parcours professionnels (GEPP)
DESCRIPTION:JOUR 1 – STRUCTURER SA DÉMARCHE GEPP \n1.Comprendre les fondamentaux de la GEPP \n\nDe la GPEC à la GEPP\nEnjeux RH et stratégiques\nCadre réglementaire\nActeurs de la démarche\nRôle des managers et des RH\n\nExercices pratiques  \n 2.Réaliser un état des lieux des emplois et compétences \n\nDifférencier : Emploi\, Fonction\, Compétence\, Potentiel\, Référentiel\nIdentifier les compétences clés et sensibles\nConstruire des outils simples de pilotage\n\n Ateliers pratiques  \n\nConstruction d’une fiche métier\nÉlaboration d’un mini référentiel compétences\nPremière matrice de compétences\n\n Mise en situation  \n\nÉvaluation des compétences d’une équipe\nTravail sur l’objectivation des compétences\n\n 3.Anticiper les évolutions et les risques RH \n\nIdentifier les métiers sensibles\nAnalyser les risques :\n\n-Départs\,  \n-Tensions recrutement\,  \n-Évolution des activités  \n\nIntroduction au Strategic Workforce Planning\n\n Cas pratique  \n\nConstruction d’une grille de criticité des emplois\nAnalyse d’un cas réel apporté par les participants\n\n TRAVAIL INTERSESSION – FORMATION-ACTION  \nEntre les deux journées\, les participants devront : \n\nFinaliser un outil travaillé en formation\,\nRéaliser un mini diagnostic terrain\,\nIdentifier une problématique compétences ou RH dans leur structure.\nLes travaux serviront de base à la deuxième journée.\n\n JOUR 2 – CONSTRUIRE ET DÉPLOYER UNE GEPP OPÉRATIONNELLE \n1.Retour d’expérience sur les travaux réalisés \n Atelier collectif  \n\nPrésentation des outils et diagnostics réalisés\nAnalyse collective et amélioration des supports\nCo-développement autour des problématiques rencontrées\n\n 2. Construire un plan d’actions GEPP \n\nRéduire les écarts de compétences\nArticuler GEPP\, recrutement\, formation et mobilité\nPrioriser les actions RH\n\n Atelier pratique  \n\nObjectifs\,\nActions\,\nActeurs\,\nÉchéances\n\n3.Faire vivre la démarche dans l’entreprise \n\nMobiliser les managers\nCommuniquer sur la démarche\nAccompagner les équipes\nFavoriser l’adhésion\n\n Mises en situation  \n\nPrésenter la GEPP à un manager\nExpliquer la démarche à un collaborateur\nGérer les résistances
URL:https://www.laciteapprenante.com/formation/elaborer-et-mettre-en-place-un-dispositif-performant-de-gepp-gestion-des-emplois-et-des-parcours-professionnels-comment-passer-de-la-strategie-a-loperationnel/2026-11-06/
LOCATION:La Cité Apprenante\, 40 rue Eugène Jacquet\, Marcq en Baroeul\, 59700\, France
CATEGORIES:Développement RH,Formation professionnelle et gestion des compétences
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20261106T090000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20261106T173000
DTSTAMP:20260619T082257Z
CREATED:20221220T150059Z
LAST-MODIFIED:20260619T082257Z
UID:10001378-1793955600-1793986200@www.laciteapprenante.com
SUMMARY:Harcèlement moral et/ou sexuel : prévenir et gérer les cas dans leurs aspects juridiques et psychosociaux
DESCRIPTION:1/ Les définitions du harcèlement moral et sexuel  \nConnaître le cadre juridique et distinguer le harcèlement des autres formes d’infractions sexuelles \n2/ Les facteurs et mécanismes à l’œuvre \nComprendre ce qui provoque et fait perdurer une situation de harcèlement \n3/ Les conséquences du harcèlement \nConnaître les impacts du harcèlement sur les personnes et sur l’entreprise \n4/ Les caractéristiques des victimes et des auteurs \nDésamorcer les idées reçues sur les personnalités à l’œuvre \n5/ La prévention  \nConnaître le cadre juridique et les acteurs de la prévention \n6/ La démarche d’enquête \nConnaître le processus et les préalables pour mettre en place une enquête harcèlement \n7/ Le déroulé de l’entretien \nComprendre comment conduire un entretien\, identifier la posture d’écoute adaptée à l’enquête. \n 
URL:https://www.laciteapprenante.com/formation/detecter-prevenir-et-traiter-les-situations-de-harcelement-moral-et-de-harcelement-sexuel/2026-11-06/
LOCATION:La Cité Apprenante\, 40 rue Eugène Jacquet\, Marcq en Baroeul\, 59700\, France
CATEGORIES:Développement RH,Formations des membres du CSE,Formations pour Managers,Prévention - Santé - Sécurité au travail (risques psychosociaux /RPS...)
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20261119T083000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20261119T123000
DTSTAMP:20260402T150527Z
CREATED:20210922T131001Z
LAST-MODIFIED:20260402T150527Z
UID:10001531-1795077000-1795091400@www.laciteapprenante.com
SUMMARY:Optimiser la gestion de vos ressources humaines par la GEPP (gestion des emplois et des parcours professionnels) : Comment passer de la stratégie à l’opérationnel ?
DESCRIPTION:Module 1 : Stratégie et projets d’entreprise \nObjectifs : Situer la place et le rôle de la stratégie dans les étapes clés d’une démarche GEPP \nProgramme : \nSituer la place et le rôle de la stratégie dans les étapes clés d’une démarche GEPP \n\nSchéma directeur de la démarche GEPP : des constats à la mise en œuvre des actions\nLes 2 scénarios d’action possibles\nLes différentes « entrées » dans la démarche\, la place et rôle de chaque acteur : direction\, hiérarchie\, fonctions supports…\n\nModule 2 : Prospective organisation et RH \nObjectifs : Analyser l’impact des évolutions internes et externes sur l’organisation\, les métiers et les postes de travail \nProgramme : \nAnalyser l’impact des évolutions internes et externes sur l’organisation\, les métiers et les postes de travail \n\nVeille et prise en compte de l’évolution de l’environnement (technique\, réglementaire\, sociologique…) sur les métiers de l’entreprise\nNotion de poste clé et à fort enjeu\nTraduction des projets et identification des impacts organisationnels et compétences …\nForces et faiblesses internes\, SWOT RH (en intersession)\n\nModule 3 : Evaluation de l’existant et mesure des écarts \nObjectifs : Réaliser une revue de personnel en regard des évolutions ciblées et Distinguer les différents leviers RH permettant d’atteindre les objectifs définis \nProgramme : \nRéaliser une revue de personnel en regard des évolutions ciblées \n\nMéthodologie de revue de personnel\nLe ciblage des actions en fonction des impacts identifiés\nDéfinition et paramètres de la gestion des compétences\nMesure des écarts et repérage des leviers d’action\nModalités de développement des compétences\n\nModule 4 : Plan d’action et Plan d’Investissement dans les Compétences (PIC) \nObjectifs : Définir le plan d’action GEPP et le Plan d’Investissement dans les Compétences \nProgramme : \nDéfinir le plan d’action GEPP et le Plan d’Investissement dans les Compétences \n\nRôle du management dans le changement\nModifications de l’organisation …\nLa définition du plan d’action dans le cadre d’un management de projet\nDéfinition et mise en œuvre du Plan d’Investissement dans les Compétences\nNotion de cahier des charges et achat de formation
URL:https://www.laciteapprenante.com/formation/optimiser-la-gestion-de-vos-ressources-humaines-comment-passer-de-la-strategie-a-loperationnel/2026-11-19/
LOCATION:La Cité Apprenante\, 40 rue Eugène Jacquet\, Marcq en Baroeul\, 59700\, France
CATEGORIES:Cycles de formation,Développement RH,Formation professionnelle et gestion des compétences
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20261119T083000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20261119T123000
DTSTAMP:20260725T020352Z
CREATED:20260408T160450Z
LAST-MODIFIED:20260725T020352Z
UID:10001536-1795077000-1795091400@www.laciteapprenante.com
SUMMARY:Elaborer et mettre en place un dispositif performant de gestion des emplois et des parcours professionnels (GEPP)
DESCRIPTION:JOUR 1 – STRUCTURER SA DÉMARCHE GEPP \n1.Comprendre les fondamentaux de la GEPP \n\nDe la GPEC à la GEPP\nEnjeux RH et stratégiques\nCadre réglementaire\nActeurs de la démarche\nRôle des managers et des RH\n\nExercices pratiques  \n 2.Réaliser un état des lieux des emplois et compétences \n\nDifférencier : Emploi\, Fonction\, Compétence\, Potentiel\, Référentiel\nIdentifier les compétences clés et sensibles\nConstruire des outils simples de pilotage\n\n Ateliers pratiques  \n\nConstruction d’une fiche métier\nÉlaboration d’un mini référentiel compétences\nPremière matrice de compétences\n\n Mise en situation  \n\nÉvaluation des compétences d’une équipe\nTravail sur l’objectivation des compétences\n\n 3.Anticiper les évolutions et les risques RH \n\nIdentifier les métiers sensibles\nAnalyser les risques :\n\n-Départs\,  \n-Tensions recrutement\,  \n-Évolution des activités  \n\nIntroduction au Strategic Workforce Planning\n\n Cas pratique  \n\nConstruction d’une grille de criticité des emplois\nAnalyse d’un cas réel apporté par les participants\n\n TRAVAIL INTERSESSION – FORMATION-ACTION  \nEntre les deux journées\, les participants devront : \n\nFinaliser un outil travaillé en formation\,\nRéaliser un mini diagnostic terrain\,\nIdentifier une problématique compétences ou RH dans leur structure.\nLes travaux serviront de base à la deuxième journée.\n\n JOUR 2 – CONSTRUIRE ET DÉPLOYER UNE GEPP OPÉRATIONNELLE \n1.Retour d’expérience sur les travaux réalisés \n Atelier collectif  \n\nPrésentation des outils et diagnostics réalisés\nAnalyse collective et amélioration des supports\nCo-développement autour des problématiques rencontrées\n\n 2. Construire un plan d’actions GEPP \n\nRéduire les écarts de compétences\nArticuler GEPP\, recrutement\, formation et mobilité\nPrioriser les actions RH\n\n Atelier pratique  \n\nObjectifs\,\nActions\,\nActeurs\,\nÉchéances\n\n3.Faire vivre la démarche dans l’entreprise \n\nMobiliser les managers\nCommuniquer sur la démarche\nAccompagner les équipes\nFavoriser l’adhésion\n\n Mises en situation  \n\nPrésenter la GEPP à un manager\nExpliquer la démarche à un collaborateur\nGérer les résistances
URL:https://www.laciteapprenante.com/formation/elaborer-et-mettre-en-place-un-dispositif-performant-de-gepp-gestion-des-emplois-et-des-parcours-professionnels-comment-passer-de-la-strategie-a-loperationnel/2026-11-19/
LOCATION:La Cité Apprenante\, 40 rue Eugène Jacquet\, Marcq en Baroeul\, 59700\, France
CATEGORIES:Développement RH,Formation professionnelle et gestion des compétences
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20261127T083000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20261127T123000
DTSTAMP:20260402T150527Z
CREATED:20210922T131001Z
LAST-MODIFIED:20260402T150527Z
UID:10001532-1795768200-1795782600@www.laciteapprenante.com
SUMMARY:Optimiser la gestion de vos ressources humaines par la GEPP (gestion des emplois et des parcours professionnels) : Comment passer de la stratégie à l’opérationnel ?
DESCRIPTION:Module 1 : Stratégie et projets d’entreprise \nObjectifs : Situer la place et le rôle de la stratégie dans les étapes clés d’une démarche GEPP \nProgramme : \nSituer la place et le rôle de la stratégie dans les étapes clés d’une démarche GEPP \n\nSchéma directeur de la démarche GEPP : des constats à la mise en œuvre des actions\nLes 2 scénarios d’action possibles\nLes différentes « entrées » dans la démarche\, la place et rôle de chaque acteur : direction\, hiérarchie\, fonctions supports…\n\nModule 2 : Prospective organisation et RH \nObjectifs : Analyser l’impact des évolutions internes et externes sur l’organisation\, les métiers et les postes de travail \nProgramme : \nAnalyser l’impact des évolutions internes et externes sur l’organisation\, les métiers et les postes de travail \n\nVeille et prise en compte de l’évolution de l’environnement (technique\, réglementaire\, sociologique…) sur les métiers de l’entreprise\nNotion de poste clé et à fort enjeu\nTraduction des projets et identification des impacts organisationnels et compétences …\nForces et faiblesses internes\, SWOT RH (en intersession)\n\nModule 3 : Evaluation de l’existant et mesure des écarts \nObjectifs : Réaliser une revue de personnel en regard des évolutions ciblées et Distinguer les différents leviers RH permettant d’atteindre les objectifs définis \nProgramme : \nRéaliser une revue de personnel en regard des évolutions ciblées \n\nMéthodologie de revue de personnel\nLe ciblage des actions en fonction des impacts identifiés\nDéfinition et paramètres de la gestion des compétences\nMesure des écarts et repérage des leviers d’action\nModalités de développement des compétences\n\nModule 4 : Plan d’action et Plan d’Investissement dans les Compétences (PIC) \nObjectifs : Définir le plan d’action GEPP et le Plan d’Investissement dans les Compétences \nProgramme : \nDéfinir le plan d’action GEPP et le Plan d’Investissement dans les Compétences \n\nRôle du management dans le changement\nModifications de l’organisation …\nLa définition du plan d’action dans le cadre d’un management de projet\nDéfinition et mise en œuvre du Plan d’Investissement dans les Compétences\nNotion de cahier des charges et achat de formation
URL:https://www.laciteapprenante.com/formation/optimiser-la-gestion-de-vos-ressources-humaines-comment-passer-de-la-strategie-a-loperationnel/2026-11-27/
LOCATION:La Cité Apprenante\, 40 rue Eugène Jacquet\, Marcq en Baroeul\, 59700\, France
CATEGORIES:Cycles de formation,Développement RH,Formation professionnelle et gestion des compétences
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20261127T083000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20261127T123000
DTSTAMP:20260725T020352Z
CREATED:20260408T160450Z
LAST-MODIFIED:20260725T020352Z
UID:10001537-1795768200-1795782600@www.laciteapprenante.com
SUMMARY:Elaborer et mettre en place un dispositif performant de gestion des emplois et des parcours professionnels (GEPP)
DESCRIPTION:JOUR 1 – STRUCTURER SA DÉMARCHE GEPP \n1.Comprendre les fondamentaux de la GEPP \n\nDe la GPEC à la GEPP\nEnjeux RH et stratégiques\nCadre réglementaire\nActeurs de la démarche\nRôle des managers et des RH\n\nExercices pratiques  \n 2.Réaliser un état des lieux des emplois et compétences \n\nDifférencier : Emploi\, Fonction\, Compétence\, Potentiel\, Référentiel\nIdentifier les compétences clés et sensibles\nConstruire des outils simples de pilotage\n\n Ateliers pratiques  \n\nConstruction d’une fiche métier\nÉlaboration d’un mini référentiel compétences\nPremière matrice de compétences\n\n Mise en situation  \n\nÉvaluation des compétences d’une équipe\nTravail sur l’objectivation des compétences\n\n 3.Anticiper les évolutions et les risques RH \n\nIdentifier les métiers sensibles\nAnalyser les risques :\n\n-Départs\,  \n-Tensions recrutement\,  \n-Évolution des activités  \n\nIntroduction au Strategic Workforce Planning\n\n Cas pratique  \n\nConstruction d’une grille de criticité des emplois\nAnalyse d’un cas réel apporté par les participants\n\n TRAVAIL INTERSESSION – FORMATION-ACTION  \nEntre les deux journées\, les participants devront : \n\nFinaliser un outil travaillé en formation\,\nRéaliser un mini diagnostic terrain\,\nIdentifier une problématique compétences ou RH dans leur structure.\nLes travaux serviront de base à la deuxième journée.\n\n JOUR 2 – CONSTRUIRE ET DÉPLOYER UNE GEPP OPÉRATIONNELLE \n1.Retour d’expérience sur les travaux réalisés \n Atelier collectif  \n\nPrésentation des outils et diagnostics réalisés\nAnalyse collective et amélioration des supports\nCo-développement autour des problématiques rencontrées\n\n 2. Construire un plan d’actions GEPP \n\nRéduire les écarts de compétences\nArticuler GEPP\, recrutement\, formation et mobilité\nPrioriser les actions RH\n\n Atelier pratique  \n\nObjectifs\,\nActions\,\nActeurs\,\nÉchéances\n\n3.Faire vivre la démarche dans l’entreprise \n\nMobiliser les managers\nCommuniquer sur la démarche\nAccompagner les équipes\nFavoriser l’adhésion\n\n Mises en situation  \n\nPrésenter la GEPP à un manager\nExpliquer la démarche à un collaborateur\nGérer les résistances
URL:https://www.laciteapprenante.com/formation/elaborer-et-mettre-en-place-un-dispositif-performant-de-gepp-gestion-des-emplois-et-des-parcours-professionnels-comment-passer-de-la-strategie-a-loperationnel/2026-11-27/
LOCATION:La Cité Apprenante\, 40 rue Eugène Jacquet\, Marcq en Baroeul\, 59700\, France
CATEGORIES:Développement RH,Formation professionnelle et gestion des compétences
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20261127T090000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20261127T173000
DTSTAMP:20260911T074601Z
CREATED:20191003T151026Z
LAST-MODIFIED:20260911T074601Z
UID:10001356-1795770000-1795800600@www.laciteapprenante.com
SUMMARY:Réduire l’absentéisme  en développant l’implication et la motivation de vos collaborateurs
DESCRIPTION:Cause de l’absentéisme\, maladie\, accident de travail\nL’entreprise organisme\nLa lecture linéaire des événements\nCoïncidences et synchronismes\nLa maladie\, décoder sa représentation\nL’accident de travail\, son sens\, son rôle\nRelations\, Management\nStress et maladie\nDévelopper son écoute\nAnalyse de ses modes de management et d’encadrement\nMoyens et outils de résolutions de l’absentéisme\nOutils d’analyse des chiffres
URL:https://www.laciteapprenante.com/formation/prevenir-et-reduire-labsenteisme/
LOCATION:La Cité Apprenante\, 40 rue Eugène Jacquet\, Marcq en Baroeul\, 59700\, France
CATEGORIES:Développement RH,Formations pour Managers
END:VEVENT
END:VCALENDAR