Sécuriser le recours aux contrats en alternance

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La législation sur l’alternance a beaucoup évolué ces dernières années. Il existe désormais de nombreuses subtilités à connaître qui concernent tant le remplissage du CERFA (salaire, durée du contrat …) que la gestion quotidienne de ces contrats.

Nous vous proposons de faire le point sur le sujet pour une gestion éclairée de ces contrats.

Objectifs

  • Identifier le positionnement de l’alternance dans la formation tout au long de la vie et les modalités de financement
  • Valider le cadre légal du recours aux contrats en alternance
  • Sécuriser le remplissage des CERFA des alternants et la rémunération associée
  • Sécuriser la rupture des contrats en alternance

Public

Responsable carrières et compétences, Responsable recrutement, Responsable formation, Juriste, Manager, RRH, Assistant(e)/Gestionnaire RH et formation.

Pré-requis

Gérer ou avoir à gérer des contrats en alternance

Programme

1/ Le positionnement de l’alternance dans la formation tout au long de la vie et les modalités de financement

  • L’alternance dans la formation tout au long de la vie
    • Différencier les contrats en alternance des « stages-école »
  • Le financement de l’alternance : la contribution unique à la formation et à l’alternance
  • Les avantages de l’alternance
  • Evolution de l’alternance avec la Loi du 5 septembre 2018
  • L’articulation de ces contrats à une politique de recrutement et de formation
  • Les contrats en alternance : pour quelles typologies de formation ?

2/ Valider le recours au contrat de professionnalisation :

  • Le Public du CP
  • Le statut du salarié en CP
  • La durée du contrat et de la formation
  • Le CERFA du CP
  • Le salaire du titulaire du contrat
  • Le rôle du tuteur
  • Focus sur un autre dispositif : la Reconversion ou promotion par alternance (ProA)

3/ Valider le recours au contrat d’apprentissage :

  • Le Public du CA
  • Le statut particulier de l’apprenti
  • Durée du contrat et de la formation
  • La rémunération
  • Intérêt et rôle du maître d’apprentissage
  • Le CERFA du CA

4/Identifier les cas de succession et de rupture d’un contrat en alternance

  • Le contrat d’apprentissage : règles de renouvellement et de succession de contrat
  • Le contrat de professionnalisation : règles de renouvellement et de succession de contrat

5/ Mettre en place un process de suivi des alternants impliquant les différentes parties prenantes et les actions associées

 

Méthodes pédagogiques

  • Illustration et mise en œuvre par des cas pratiques basés sur des cas concrets
  • Échanges sur les problèmes concrets rencontrés par les stagiaires
  • Un questionnaire sur les attentes des participants est adressé avant le début de la formation
  • Un support pédagogique est remis à chaque participant

Suivi et évaluation des résultats

  • QCM de positionnement en entrée de formation
  • Nombreux exercices et cas pratiques tout au long de la formation
  • QCM d’évaluation des acquis de fin pour évaluer l’atteinte des objectifs
  • Document d’évaluation de satisfaction
  • Remise d’un certificat de réalisation individuel