Gérer la formation dans votre entreprise : des obligations juridiques à leur mise en œuvre concrète (3 jours)

Module 1 : Comprendre l’environnement juridique de la formation professionnelle et son évolution.

• Comprendre les dernières évolutions de la formation.
• Les obligations légales en lien avec la formation :
  • Adaptation au poste de travail
  • Maintien de la capacité à occuper un emploi
  • Formations obligatoires / Sécurité
  • Obligation de formation via les entretiens professionnels
• La définition juridique d’une action de formation et la différence avec une action de développement des compétences.

Le + pédagogique : Exercice en sous-groupe.

Module 2 : Les logiques de financement de la formation professionnelle

• Le fonctionnement de la contribution obligatoire à la formation professionnelle et à l’apprentissage
• Les acteurs de la formation professionnelle (France Compétences, les OPCO, Transitions Pro, les organismes de formation et CFA…)
• Les principes de financement de la formation professionnel et de l’apprentissage.

Le + pédagogique : Exercice en ligne, sur les acteurs du financement.

Module 3 : Maîtriser les dispositifs de la formation professionnelle

• Les dispositifs d’aide au positionnement professionnel
  • Le Conseil en Evolution Professionnelle (CEP)
  • Le bilan de compétences
  • Les entretiens professionnels
• Les modes d’accès à la formation
  • A l’initiative de l’employeur : le plan de développement des compétences
  • A l’initiative du salarié : gérer le CPF (demandes, abondements…) et le PTP
• L’accompagnement à la professionnalisation
  • Le contrat de professionnalisation
  • Le contrat d’apprentissage
  • La Pro A
  • La VAE

Le + pédagogique : Jeu de cartes pour maîtriser les différents dispositifs.

Module 4 : Contribuer à l’élaboration et à la mise en œuvre du plan de développement des compétences

• Elaborer un plan de développement des compétences
  • Différence entre un plan de formation et un plan de développement des compétences
  • Définir les étapes et son timing de construction du plan
  • Construire un plan de développement des compétences répondant à la stratégie d’entreprise
  • Recueillir et analyser les besoins en formation
• Organiser la mise en œuvre des actions de formation
  • Les facteurs qui assurent le succès d’une action de formation
  • Les différentes modalités pédagogiques d’une action de formation (présentiel, classe virtuelle, e-learning, MOOC…)
  • Savoir rédiger un cahier des charges pour une action de formation (en maîtrisant les différents objectifs et leur lien avec les évaluations)
• Rédiger les bilans nécessaires aux IRP concernant la formation professionnelle
  • La place de la formation dans le dialogue social de l’entreprise
  • Les consultations CSE en lien avec la formation
  • La formation dans la BDES

Le + pédagogique : Partir d’un cas concret pour élaborer un véritable plan de développement des compétences, en petit groupe.