Harcèlement moral et/ou sexuel : prévenir et gérer les cas dans leurs aspects juridiques et psychosociaux

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Développement RH

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Plus d’une personne sur cinq (soit près de 23 pour cent) des personnes ayant un emploi ont subi de la violence ou du harcèlement au travail, que ce soit d’ordre physique, psychologique ou sexuel, révèle une étude conjointe, la première du genre, de l’Organisation internationale du Travail (OIT), de la Lloyd’s Register Foundation (LRF) et de Gallup (source : https://www.ilo.org/global/about-the-ilo/newsroom/news/WCMS_863178/lang–fr/index.htm )

La prévention du harcèlement moral /et ou sexuel est donc un véritable enjeu pour les entreprises. Nous vous proposons une formation pratique co-animée par un juriste et un psychologue du travail, pour vous permettre d’appréhender les différentes facettes de la prévention et du traitement des situations de harcèlement moral et sexuel.

Objectifs

  • Connaître et distinguer les différents types de harcèlement
  • Repérer les facteurs de risques du harcèlement ainsi que leurs conséquences
  • Connaître les dispositifs, les acteurs et les actions de prévention et d’enquête
  • Savoir mener un entretien individuel dans le cadre d’une enquête

Public

DRH, RRH, managers, membres de la Direction ou du CODIR

Programme

1/ Les définitions du harcèlement moral et sexuel

Connaître le cadre juridique et distinguer le harcèlement des autres formes d’infractions sexuelles

2/ Les facteurs et mécanismes à l’œuvre

Comprendre ce qui provoque et fait perdurer une situation de harcèlement

3/ Les conséquences du harcèlement

Connaître les impacts du harcèlement sur les personnes et sur l’entreprise

4/ Les caractéristiques des victimes et des auteurs

Désamorcer les idées reçues sur les personnalités à l’œuvre

5/ La prévention

Connaître le cadre juridique et les acteurs de la prévention

6/ La démarche d’enquête

Connaître le processus et les préalables pour mettre en place une enquête harcèlement

7/ Le déroulé de l’entretien

Comprendre comment conduire un entretien, identifier la posture d’écoute adaptée à l’enquête.

 

Méthodes pédagogiques

  • Illustration et mise en œuvre par des cas pratiques basés sur des cas concrets
  • Échanges sur les problèmes concrets rencontrés par les stagiaires
  • Un questionnaire sur les attentes des participants est adressé avant le début de la formation
  • Un support pédagogique est remis à chaque participant

Suivi et évaluation des résultats

  • QCM de positionnement en entrée de formation
  • Nombreux exercices et cas pratiques tout au long de la formation
  • QCM d’évaluation des acquis de fin pour évaluer l’atteinte des objectifs
  • Document d’évaluation de satisfaction
  • Certificat de réalisation individuel