Le + de cette formation

A compétences égales, qu’est-ce qui fait la différence entre différents candidats ? La motivation qui est un levier d’implication puissant !

Comment « réussir » un recrutement qui amènera une vraie valeur ajoutée sur le long terme à l’entreprise ? En sélectionnant les candidats qui prendront plaisir à l’occuper !

Appréhender les expertises techniques et les expériences d’un candidat est un passage obligé dans tout recrutement ; cette formation enrichi votre processus de recrutement actuel par l’analyse des moteurs de motivation des candidats.

Objectifs : Diminution du risque de rupture de contrat dans les mois qui suivent et des coûts liés à un nouveau recrutement. Réussite de l’équipe qui aura trouvé chaussure à son pied et satisfaction des collaborateurs

Objectifs

A la fin de la formation les stagiaires seront capables de :

Identifier les profils de motivation (approche SISEM) et connaître les atouts de chacun
Conduire un questionnement centré sur l’explicitation des motivations des candidats lors d’un entretien de recrutement
Détecter les moteurs les plus puissants des candidats afin de sélectionner le(s) candidat(s) le(s) plus adapté(s) aux caractéristiques de contenu et de contexte de la fonction objet du recrutement

Public

Toute personne en charge de recrutement (RH, manager, autre…)

Pré-requis

Avoir à recruter

Programme

1/ Critères d’implication au travail

Quelle différence entre les compétences et les moteurs ?
Quelle différence entre les motivations intrinsèques et extrinsèques ?
Les moteurs de l’approche SISEM (cartographie, définition)

2/ Profils de motivation

Expérimenter et se situer dans les différentes sources de motivation
Les atouts et les risques de chaque moteur
Les complémentarités des profils de motivations dans une équipe

3/ Questionnement pour mettre au jour :

Les principaux moteurs des candidats
En amont, les moteurs les plus adaptés aux caractéristiques de contenu et de contexte de la fonction objet du recrutement

Méthodes pédagogiques

Alternance entre des présentations à caractère théorique, des échanges en grand groupe et des exercices en binôme
Exercices et cas pratiques en expérimentant (clarification de son propre profil) et en s’entraînant à conduire un questionnement centré sur les motivations
Support écrit